Las instituciones formadoras de
docentes deben desarrollar diversas formas de integración de las tic en los
procesos de enseñanza y aprendizaje, de manera que su incorporación a este
proceso tenga un sentido fundamentalmente didáctico-pedagógico, de apoyo al
logro de competencias profesionales y genéricas de los futuros docentes de educación
básica y no se limite a una simple formación tecnológica de carácter instrumental.
El propósito de este curso es
mejorar la práctica pedagógica de los docentes mediante la generación de
acciones que favorezcan el desarrollo de competencias en el ámbito de las tic,
incluyendo las relativas a la utilización de herramientas y contenidos
digitales diversos; la búsqueda, gestión y adquisición de conocimientos en los
distintos campos de conocimiento utilizando las tic, así como la creación de nuevos
ambientes y experiencias educativas con base en los recursos tecnológicos; todo
ello desde una perspectiva crítica y considerando la transversalidad de las
tecnologías. Los estudiantes articularán los conocimientos disciplinarios,
didácticos, científicos y tecnológicos con los que viven y experimentan
cotidianamente en las escuelas y en los contextos en donde están insertos. Esto
permite considerar que la práctica puede convertirse en un lugar para la generación
y aplicación innovadora de conocimientos acerca de la docencia.
Para conocer más acerca
del curso "Las TIC en la Educación"
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