Rúbrica

Por equipos realizamos una rúbrica la cual, se elaboro de acuerdo al siguiente cuestionamiento: ¿como evaluaríamos a un niño de nivel preescolar?. La herramienta que se manejo fue la hoja de calculo de Excel, creando tres hojas las cuales se coloco la asistencia, los aprendizajes esperados (se logro o no se logro); y la evaluación del mes donde se coloco aspectos como la asistencia y la falta, la cantidad de aprendizajes esperados y los cuales hay que trabajar, y una evaluación que es de manera cualitativa. Elaborar esta evidencia fue un poco difícil ya que teníamos ciertas nociones de lo que se podría evaluar en los infantes, sin embargo, sacamos el trabajo adelante.

Gracias al haber elaborado esta rúbrica obtuve uno de mis primeros acercamientos a lo que realiza un docente, el cual, es una manera que puedo emplear para elaborar mis evaluaciones y tener un control en la asistencia de los niños. Otro de los aspectos que logre con este trabajo fue el entendimiento mejor del uso de la hoja de calculo, de ocupar las formulas y funciones de manera correcta para obtener los resultados que a continuación presento.

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